$\gdef\bun#1#2{\dfrac{#1}{#2}}$ $\gdef\Bun#1#2{\bun{#1}{#2}}$ $\gdef\punit#1{\ [\mathrm{#1}]\,}$ $\gdef{\d}{\mathop{d}{}}$ $\gdef\dx{dx}$ $\gdef\dy{dy}$ $\gdef\dt{dt}$ $\gdef\dv{dv}$ $\gdef\dr{dr}$ $\gdef\dV{dV}$ $\gdef\dP{dP}$ $\gdef\dT{dT}$ $\gdef\dU{dU}$ $\gdef\dI{dI}$ $\gdef\boldrm#1{\mathrm{#1}}$ $\gdef\rmA{\boldrm{A}}$ $\gdef\rmB{\boldrm{B}}$ $\gdef\rmC{\boldrm{C}}$ $\gdef\rmD{\boldrm{D}}$ $\gdef\rmE{\boldrm{E}}$ $\gdef\rmF{\boldrm{F}}$ $\gdef\rmG{\boldrm{G}}$ $\gdef\rmH{\boldrm{H}}$ $\gdef\rmI{\boldrm{I}}$ $\gdef\rmJ{\boldrm{J}}$ $\gdef\rmK{\boldrm{K}}$ $\gdef\rmL{\boldrm{L}}$ $\gdef\rmM{\boldrm{M}}$ $\gdef\rmN{\boldrm{N}}$ $\gdef\rmO{\boldrm{O}}$ $\gdef\rmP{\boldrm{P}}$ $\gdef\rmQ{\boldrm{Q}}$ $\gdef\rmR{\boldrm{R}}$ $\gdef\rmS{\boldrm{S}}$ $\gdef\rmT{\boldrm{T}}$ $\gdef\rmU{\boldrm{U}}$ $\gdef\rmV{\boldrm{V}}$ $\gdef\rmW{\boldrm{W}}$ $\gdef\rmX{\boldrm{X}}$ $\gdef\rmY{\boldrm{Y}}$ $\gdef\rmZ{\boldrm{Z}}$ $\gdef\Deg{^{\circ}}\!$ $\gdef\DegC{\,{}^{\scriptsize\circ\!}\rmC}$ $\gdef\punitDegC{\punit{{}^{\scriptsize\circ\!}\rmC}}$ $\gdef\neareq{\fallingdotseq}$ $\gdef\mss{\punit{m/s^2\,}}$ $\gdef\ms{\punit{m/s}}$ $\gdef\s{\punit{s}}$ $\gdef\m{\punit{m}}$ $\gdef\mm{\punit{m^2}}$ $\gdef\mmm{\punit{m^3}}$ $\gdef\N{\punit{N}}$ $\gdef\J{\punit{J}}$ $\gdef\cal{\punit{cal}}$ $\gdef\W{\punit{W}}$ $\gdef\g{\punit{g}}$ $\gdef\kg{\punit{kg}}$ $\gdef\K{\punit{K}}$ $\gdef\Hz{\punit{Hz}}$ $\gdef\C{\punit{C}}$ $\gdef\A{\punit{A}}$ $\gdef\V{\punit{V}}$ $\gdef\mol{\punit{mol}}$ $\gdef\NA{N_{\rmA}}$ $\gdef\CV{C_{\rmV}}$ $\gdef\CP{C_{\rmP}}$ $\gdef\Pa{\punit{Pa}}$ $\gdef\SUB#1{_{\mathrm{#1}}}$ $\gdef\vec#1{\overrightarrow{#1}}$ $\gdef\dvec#1{\overrightarrow{#1}}$ $\gdef\stext#1{\text{\small #1}}$ $\gdef\in{^{\,\mathrm{in}}}$ $\gdef\out{^{\,\mathrm{out}}}$ $\gdef\net{^{\,\mathrm{net}}}$ $\gdef\max{_{\mathrm{max}}}$ $\gdef\min{_{\mathrm{min}}}$

力学 物理

系のエネルギー保存則

羽白 いむ

東京大学医学部医学科卒 現役医師
数学のトリセツ共著者
東大指導専門塾鉄緑会 物理・数学科元講師

系で考えるエネルギー保存則

系とは

エネルギー保存則は物体ごとに考えるのが基本ですが,複数の物体をまとめて考えることがあります。

複数の物体のまとまりは物体系(あるいは単に)と呼ばれます。

羽白

以下の問題を確認してみましょう。物理基礎の演習問題で扱った問題と同じものです。

例題

質量が $m$ の物体Aと,質量が $M$ の物体Bが,滑らかな滑車を介してつながれている。はじめ,2つの物体はいずれも地面からの高さが $h$ の位置で静止していた。2物体から同時にそっと手を離すと,物体Bが下向きに動きはじめた。物体Bが地面に到達する直前の速さ$v$ を求めよ。ただし,重力加速度の大きさを $g$ とする。

各物体に作用する非保存力は張力のみです。この張力の大きさを $T$ としましょう。

物体Aに対して張力がなす仕事 $W_1$ は,

$$W_1=Th$$ですね。

一方,物体Bの進行方向と張力は正反対を向くことから,張力が物体Bに対してなす仕事 $W_2$ は,

$$W_2=-Th$$で与えられます。

$W_1$ も $W_2$ も $0$ でないことから,張力(非保存力)はそれぞれの物体に対して仕事をしているため,各物体の運動を別々に考えた場合には力学的エネルギー保存則が成立しません

しかし,

$$W_1+W_2=Th-Th=0$$であることから,2物体全体で考えた際の張力の合計の仕事は $0$ となり,力学的エネルギーが保存されます。

以上を踏まえて,問題を解いていきましょう。

生徒

物体Bの下向きの速さが $v$ のとき,物体Aの速さは上向きに $v$ です。

また,物体Bは地面に到達するまでに $h$ だけ落下する一方で,物体Aは $h$ だけ上昇します。

よって,2物体のはじめの位置を重力の位置エネルギーの基準点とすると,物体Aの位置エネルギーは $mgh$ だけ増加し,物体Bの位置エネルギーは $Mgh$ だけ減少することになります。

以上から,「系全体での力学的エネルギー保存則」より,

$$\begin{aligned} 0=\bun12mv^2+\bun12Mv^2+mgh-Mgh \end{aligned}$$が成立することがわかります。

これを $v$ について整理すれば,

$$v=\sqrt{2gh\bun{M-m}{M+m}}$$として答えが求まります。

等加速度運動として考えると

上の問題において,2物体の運動はいずれも等加速度運動なので,公式を使って解くこともできます

しかし,力学的エネルギー保存則を利用したほうがスムーズに解けることが多々あるため,どちらの方法でも解けるようにしておくべきでしょう。

-力学, 物理